{"id":1136,"date":"2015-09-21T03:08:37","date_gmt":"2015-09-21T03:08:37","guid":{"rendered":"http:\/\/oberle-stiftung.de\/?page_id=1136"},"modified":"2020-08-27T12:48:42","modified_gmt":"2020-08-27T12:48:42","slug":"eine-sprachschatzkiste-verbindet-kulturen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/?page_id=1136","title":{"rendered":"Eine kulturenverbindende Sprachschatzkiste"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Foto-Buch.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  alignright wp-image-1543 size-thumbnail\" src=\"http:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Foto-Buch-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>Im Buchprojekt &#8222;Sprachschatzkiste&#8220; haben Studenten der P\u00e4d\u00e4gogischen Hochschule Bilderb\u00fccher in nun bereits 22 Sprachen zusammengestellt und lesen nun daraus vor &#8230;<br \/>\nDiesmal sind Persisch, Romanes und Arabisch dran.<br \/>\nF\u00fcr Sanaz (13) mit ihren Br\u00fcdern Sajot (10) und Soheir (5) wird die Geschichte in Persisch vorgelesen:<br \/>\n<!--more--><br \/>\nDie drei sind mit ihren Eltern aus Afghanistan geflohen und leben jetzt zu f\u00fcnft in zwei engen Zimmern der Unterkunft.Sie haben schon viel Deutsch gelernt. Doch die Geschichte von Hugo, dem bunten Papagei, liest Sanaz lieber auf Persisch . Das ist okay f\u00fcr Sussan Seyyedi, die manche der Geschichten \u00fcbersetzt hat, und Corinna Lachnit, eine der PH-Studentinnen, die mit\u00a0 an den Tischen sitzen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die B\u00fccher sind alle selbst gemacht: Die Geschichten erfunden, die Bilder gemalt, dann von ehrenamtlichen \u00dcbersetzern \u00fcbersetzt. Wichtig war die Zusammenarbeit mit dem Deutschen Roten Kreuz, dessen Sozialdienst in der Unterkunft arbeitet, denn dort gibt\u2019s viele Kontakte. Daneben besuchten die Studierenden zum Vorlesen auch\u00a0 Schulen.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/BZ-Bild.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-1542 aligncenter\" src=\"http:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/BZ-Bild-300x169.jpg\" alt=\"BZ Bild\" width=\"364\" height=\"205\" srcset=\"https:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/BZ-Bild-300x169.jpg 300w, https:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/BZ-Bild.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 364px) 100vw, 364px\" \/><\/a><br \/>\nF\u00fcr manche Kinder war es ein einmaliges Ereignis \u2013 Bergita Badalli erinnert sich an einen staunenden Roma-Jungen: &#8222;Wahnsinn, ein Buch in meiner Muttersprache!&#8220;<br \/>\nEntstanden ist die Projektidee in einem Seminar der Dozentin Katja Schnitzer. Es war die Reaktion auf eine Studie mit einem erschreckenden Ergebnis: Die Quote mehrsprachig aufwachsender Kinder \u2013 mit einer anderen Muttersprache als Deutsch oder einer weiteren Muttersprache neben Deutsch \u2013 liegt an F\u00f6rderschulen bei 60 bis 80 Prozent.<br \/>\nDie Buchaktion will benachteiligte Kinder im Lesen f\u00f6rdern und setzt dabei bewusst an deren Muttersprachen an: Es gilt l\u00e4ngst als erwiesen, dass die Kompetenz in der Muttersprache die wichtigste Voraussetzung f\u00fcr den Erfolg in anderen Sprachen \u2013 wie Deutsch \u2013 ist.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201eIn diesem Semester ist es uns gelungen, an mehreren Schulen mehrsprachige Bibliotheken einzurichten. Daf\u00fcr haben wir die B\u00fccher vom vergangenen Jahr \u00fcberarbeitet, einige neue geschrieben sowie tolle Aktionen realisiert. Wir haben jetzt \u00fcber 20 B\u00fccher in etwas mehr als 20 Sprachen\u201c, erz\u00e4hlt eine Aktive der \u201eSprachschatzkiste\u201c. Die Fl\u00fcchtlingsunterkunft nutzte die Vorlagen au\u00dferdem f\u00fcr den Aufbau einer Bibliothek.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Das passte umso besser, weil die Geschichten helfen, Freiburg kennenzulernen:<br \/>\nSie spielen unter anderem im M\u00fcnster, auf dem Mundenhof oder am Schlossberg.\u00a0Hauptziel des Projekts war und ist die F\u00f6rderung der Muttersprache, betont Katja Schnitzer. Studien belegen, dass Kinder dadurch leichter Deutsch und andere Sprachen lernen.<br \/>\n<span style=\"color: #0000ff;\"><span lang=\"zxx\"><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"http:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/BZ-Bild-Buch.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-1541 aligncenter\" src=\"http:\/\/oberle-stiftung.de\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/BZ-Bild-Buch-300x176.jpg\" alt=\"BZ Bild Buch\" width=\"332\" height=\"195\" \/><\/a><\/span><\/span><\/span><br \/>\nInzwischen wurden\u00a0 neun der Geschichten ausgew\u00e4hlt und ver\u00f6ffentlicht.<br \/>\nJedes Buch ist mehrsprachig, der deutsche Text ist gelb gedruckt, von den 22 anderen Sprachen hat jede ihre eigene Farbe. Es sind g\u00e4ngige Sprachen wie Franz\u00f6sisch und T\u00fcrkisch dabei, aber auch Exoten wie Lettisch oder Ukrainisch.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Das Projekt entwickelt sich st\u00e4ndig weiter. Neben Bilderb\u00fcchern kommen jetzt auch H\u00f6rspiele dazu. Was macht der kleine Viktor, als sein B\u00e4chleboot verschwindet? Er verfolgt seine Spur und landet pl\u00f6tzlich im Mittelalter. Joanna Zdzichowska hat diese Geschichte vorgelesen \u2013 in ihrer Muttersprache Polnisch. Dazu kamen passende Ger\u00e4usche und technische Tricks,\u00a0 alles wurde aufgenommen. So entstand ein polnisches H\u00f6rspiel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quelle:\u00a0Badische Zeitung<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<a href=\"https:\/\/www.badische-zeitung.de\/freiburg\/geschichten-die-fuer-alle-da-sind--47095765.html\" target=\"_blank\"><strong>Geschichten, die f\u00fcr alle da sind<\/strong> (ver\u00f6ffentlicht am Die, 5. Juli 2011 auf badische-zeitung.de)<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.badische-zeitung.de\/freiburg\/geschichten-aus-der-sprachschatzkiste--83750381.html\" target=\"_blank\"><strong>Geschichten aus der Sprachkiste<\/strong> (ver\u00f6ffentlicht am Fr, 25. April 2014 auf badische-zeitung.de)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Buchprojekt &#8222;Sprachschatzkiste&#8220; haben Studenten der P\u00e4d\u00e4gogischen Hochschule Bilderb\u00fccher in nun bereits 22 Sprachen zusammengestellt und lesen nun daraus vor &#8230; Diesmal sind Persisch, Romanes und Arabisch dran. F\u00fcr Sanaz (13) mit ihren Br\u00fcdern Sajot (10) und Soheir (5) wird die Geschichte in Persisch vorgelesen:<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":58,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[36,35,21],"tags":[],"class_list":["post-1136","page","type-page","status-publish","hentry","category-hilfen-fuer-fluechtlinge","category-hilfen-fuer-kinder-u-jugendliche","category-region-freiburg"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1136"}],"version-history":[{"count":36,"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2959,"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1136\/revisions\/2959"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/58"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1136"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oberle-stiftung.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}